| dc.description.abstract | „Подготвителното време” на всеки млад изследовател започва от студентската скамейка, като особено значение има обучението в третата степен на висшето образование – докторантурата. Анализът на нормативната база и финансирането на обучението на докторанти поставя на вниманието на академичните преподаватели, висшите училища и МОН множество въпроси относно организацията на обучението, стимулирането на научните ръково-
дители; възможностите за специализации на докторантите в практиката; финансирането на разходите по процедурата за защита, обвързването на стипендиите на редовните докторанти с успешната защита на дисертационния труд и др., на които авторите на
настоящия доклад търсят решение. | bg_BG |
