ТЕСТОВЕТЕ ОТ ТИПА "МНОЖЕСТВЕН ИЗБОР": ЗАЩО И КАК

Abstract

В този материал авторите продължават дискусията върху тестовете, като обективна форма за оценка на знанията. Тук те разглеждат теоретичните основи, върху които се базира разработването на тестовете. Обсъждат се и въпросите, свързани с използването на санкция като способ за елиминиране на случайния фактор при определяне на оценката.