ТЕСТОВЕТЕ ОТ ТИПА "МНОЖЕСТВЕН ИЗБОР": ЗАЩО И КАК

dc.contributor.author	Аврамов, Атанас
dc.contributor.author	Грозев, Стефан
dc.date.accessioned	2016-06-02T05:37:37Z
dc.date.available	2016-06-02T05:37:37Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.issn	1311-9206
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10610/2002
dc.description.abstract	В този материал авторите продължават дискусията върху тестовете, като обективна форма за оценка на знанията. Тук те разглеждат теоретичните основи, върху които се базира разработването на тестовете. Обсъждат се и въпросите, свързани с използването на санкция като способ за елиминиране на случайния фактор при определяне на оценката.	bg_BG
dc.publisher	АИ "Ценов"	bg_BG
dc.subject	Образование	bg_BG
dc.subject	тест	bg_BG
dc.subject	санкция	bg_BG
dc.subject	дистрактор	bg_BG
dc.title	ТЕСТОВЕТЕ ОТ ТИПА "МНОЖЕСТВЕН ИЗБОР": ЗАЩО И КАК	bg_BG
dc.type	Article	bg_BG