| dc.description.abstract | Технологиите играят основна роля във все по-дигиталния и променящ се свят. Настоящата статия разглежда дигиталната трансформация и иновациите в образованието като Големи данни и Изкуствен интелект не само като възприемане на най-новите технологии, но и като възможност за допълване, обогатяване и трансформиране на образованието, както и потенциалното ускоряване на напредъка. Разработката представя ролята на Големите данни в образованието и начина, по който могат да бъдат интегрирани заедно с Изкуствения интелект, за да се реализират адаптивни обучителни системи, автоматизиране на контролни и домашни, виртуални учители и чатботове, които да подпомагат студентите по време на тяхното обучение. Много обучителни институции са адаптирали дигиталните си технологии в миналото, но пандемията от COVID-19 даде сериозен тласък за промяна. В последните четири години институциите се надпреварват коя от тях ще въведе по-големи иновации. | bg_BG |
