Емпирично изследване на мотивационния профил и нагласите за образователна миграция сред зрелостниците в град Варна

Abstract

Настоящото емпирично анкетно изследване има за цел да дефинира мотивационния профил за образователна миграция на завършващите средното си образование ученици от град Варна. Първо, чрез дескриптивен честотен анализ ще бъдат отсяти желаещите да продължат образованието си в България. След това, чрез сравнителен анализ ще се провери дали заминаващите говорят повече на брой езици от оставащите анкетирани. Трета част от емпиричното изследване ще подреди мотивите по значимост за напускащите родината респонденти и ще анализира корелационните връзки между тях. Анализите са извършени с помощта на SPSS Statistics. Достигнатите ключови резултати показват, че вътрешните фактори упражняват по-силно влияние, а водещи мотиви за образователната миграция на анкетираните са стремежът към личностно развитие, следван от търсенето на по-добро образование.